miércoles, 7 de diciembre de 2011
Menores y pantallas
La Generación Interactiva en Iberoamérica 2010
Niños y adolescentes ante las pantallas
Xavier Bringué, Charo Sádaba, Jorge Tolsá
Colección Generaciones Interactivas, Fundación Telefónica, Madrid 2011, 635 págs.
Desde su fundación en 2007, el Foro Generaciones Interactivas que dirigen Charo Sádaba y Javier Bringué, se ha convertido en referencia imprescindible en la investigación de la relación de los menores (6-18 años) con las pantallas y las TIC. En esta ocasión, el estudio se fija en el uso y valoración de las TIC por los menores de Argentina, Brasil, México, Colombia, Chile, Perú, Ecuador y Guatemala.
Los autores usan metodologías cuantitativas con una muestra total muy amplia, de 24.320 alumnos. Eso les permite estudian a fondo la relación de los menores con las distintas pantallas: el celular, la televisión, los videojuegos e Internet. De este modo, ofrecen datos "multiplataforma" que recogen la experiencia de unas audiencias que están en constante "movimiento". Los menores estudiados configuran una generación equipada, precoz, "celular", autónoma, "multifuncional" y "multitarea", que se enfrenta a nuevos riesgos.
Sádaba, Bringué y Tolsá dan pistas abundantes para entender las implicaciones sociales, educativas y familiares de unas pantallas que han venido para quedarse. Los datos parecen concluyentes. Frenar el acceso a la red y los soportes móviles no parece la mejor opción educativa, y puede resultar incluso impracticable en la era “sin hilos”. Pero a estas alturas sería ya poco razonable ignorar algunos problemas que se derivan del uso inadecuado de los medios digitales. Es un momento de oportunidades, donde todos tenemos que aprender: menores, mayores, familias, escuelas, creadores de contenidos, profesores, anunciantes, agencias de publicidad...El vídeo que enlazamos explica bien (y de manera divertida) los retos que tenemos sobre la mesa.
Estamos ante otro excelente trabajo de investigación que se suma a la ya larga lista de publicaciones de los autores sobre un público específico de "consumidores" de hoy y de mañana. Y es que para comunicar con ellos y ellas hay que saber cómo son.
MÁS EN:
http://www.generacionesinteractivas.org
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